La salud mental y su impacto

Generar procesos tanto psicológicas como culturales a través de diversas actividades, con el fin de que las personas puedan expresar sus pensamientos y emociones.

Escrito por: Joana Cervantes

Marco teórico

El 27 de febrero del 2020 llegó a México el primer caso por COVID-19, 64 días después el Gobierno tomó la decisión de suspender todas las actividades para enfrentar la pandemia desde casa (National Center for Biotechnology, 2020).

Actualmente algunas actividades han retomado con todas las medidas sanitarias correspondientes, pero esta    

Planteamiento de la problemática

¿Cuál es el estado psicológico de las personas antes estos sucesos?

Este tipo de situación ha generado un impacto en las personas, provocando inestabilidad en su día a día en distintas situaciones como perder un empleo, un familiar, no poder ver a las personas que quieren, la soledad, entre otras.

Objetivo

Generar procesos tanto psicológicas como culturales a través de diversas actividades, con el fin de que las personas puedan expresar sus pensamientos y emociones, mejorando su entorno individual y grupal para hacer frente a cualquier tipo de situación.

Instrumentos para analizar necesidades

Se empleará la entrevista, con el fin de obtener información de cada persona y así conocer las variables de sus necesidades.

Hipótesis y necesidades

Al estar ante una situación en la que las personas no tienen ningún control y pueden presentar pérdidas en distintos niveles y áreas, es importante contar con herramientas que les permitan         hacer frente a estas situaciones.

Una de las necesidades es que no cuentan con recursos para poder pagar a un especialista de  la salud mental.

Herramientas para ejecutarlas

Se empleará un modelo de crisis debido a que la situación presentada hace referencia a una pandemia, perdida de bienes y seres queridos.

Fase inicial: Se determinará por medio de cuestionarios los problemas principales a tratar en los miembros de la población (Descubre, 2021).

Fase media: se determinarán especialistas a tratar cada una de las problemáticas, para dar solución, mediante una serie de terapias semanales de una hora para cada paciente.

Fase final: se analizarán las mejoras y cambios en cada persona con el fin de conocer los  resultados alcanzados de la intervención.

Recursos y presupuesto

Se realizará una alianza estratégica con el Instituto Nacional de Psiquiatría y sus clínicas de 11 especialidades para tratar cada una de las problemáticas posibles en las personas (Gobierno de México, s.f.). El presupuesto para la atención de 100 personas será de:

Mapeo del procedimiento de intervención

Indicadores de evaluación y seguimiento

Para este proyecto se utilizarán dos tipos de evaluaciones:

1. Evaluación diagnóstica: se realizó antes de comenzar la intervención, en donde se pudo apreciar las áreas psicológicas a trabajar de los usuarios, así como el estado en el que se encontraba cada uno.
2. Evaluación final: de acuerdo con los especialistas se conocerá los avances de cada persona y la detección de mejoría o si es necesario algún procedimiento extra.

Estas evaluaciones permitirán visualizar comparativamente el avance que han tenido las personas en su salud mental en esos 12 meses.

Referencias bibliográficas:

Descubre. (2021). Intervención educativa. Superar la adversidad desarrollando aprendizajes.

Gobierno de México. (s.f.). ¿Qué clínicas de subespecialidad tiene el Instituto? http://www.inprf.gob.mx/clinicos/pregunta6.html

National           Center for       Biotechnology. (2020). Epidemiología  de            COVID-19       en        México. https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC7250750/